苏轼诗词(你觉得苏轼的哪首诗词最美？为什么？)

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1、你觉得苏轼的哪首诗词最美？为什么？

常羡人间琢玉郎，天应乞与点酥娘。尽道清歌传皓齿，风起，雪飞炎海变清凉。万里归来颜愈少，微笑，笑时犹带岭梅香。试岭南应不好，却道："此心安处是吾乡”。——定风波，常羡……。东坡菜是道道精品，款款经典，难分一，二。仅呈一款，诸友赏。谢谢！

2、苏轼一生写了多少首诗？

苏轼生于1037年，死于1101年，活了64岁。写诗2700余首。

这个数字，是我从《苏轼诗集合注》上看来的。这本书是清朝的冯应榴辑注的。是研究苏轼诗的大家，他以编年体形式，对苏轼的诗进行了辑注。可以说是苏轼的诗的研究方面的权威性著作。

在说苏轼的诗之前，先给大家说说，苏轼的全才，他的一流水平都体现在哪些方面，包括诗、词、赋、书法、绘画、文艺理论批评六大方面。

接着说他的诗吧。我们一说苏轼，就说，他的词，开创了一个新的时代。其实，他的词只是一小部分。苏轼的词有一种说法是才360首。和诗差远了。

在这些诗当中，他写的内容应有尽有，无所不包。可以对生活的记录，感受，非常细致入微，涵盖了方面。后来我们说他的词，有个特点，叫以诗入词，也就是说，像诗那样，题材广了。比如说，在他的诗里，有相当多的写景诗，在陕西凤翔时，他去看当地的景物，有八景，他每一景分别用一首诗写出来。还有，他刚到凤翔，就在官署旁边，开了一个小园子，他把园子里的桃李池子樱桃等各和景物也都分别记录下来。下面就是他当时写的一首名为《枣》

还有他们在稍早全家北上的过程中，也都是到一个地方，就写一首诗。他说了，写诗就是我的快乐。这里只是举了题材的一方面，其实还有很多的题材，比如，说，他们一家人在江边等一个朋友，总是不来，他也写下来，而且写出自己的感悟。他在这些诗中，总是能把生活的哲理或者自己的情感写出来，从而提高了诗的内涵。以至于后来，有黄庭坚说他，说自己和苏轼的诗相比，

其实，这样评价的不只他的学生，因为黄庭坚是苏门四学士之一。就是后人，清代的大学问家，叶燮，也是这样说的。说苏轼的诗，那是从杜甫韩愈之后，"大变而盛极矣"。也由于他的地位和成就，后代研究苏轼诗的人特多，注本很多，仅次于杜甫。从宋代就开始有了，最初出现的是，赵次公等四家注本，后来又发展成为五家注、八家注、以于十家注。这些都是以东坡前两集作为注释的依据，也都是编年体的，也就是以时间为顺序编排的。在这些注本之后，还有就是由王状元集百家注分类编排的苏轼诗一种，具体的编者是应是王十朋、吕祖谦，这种是在八家十家注版本的基础上增广而成的。而除此以外，还有一种就是施元之、顾禧合注的版本。这种版本的特点是典故多于出处，引书多能标明篇名，应该说比以前做得更好。并且重新以时间为序进行编排。以致于后人认为，以时间编排，就是他们的开创，那是错误的。到清代有了三次大规模的对苏轼诗的注释。一是查慎行（1650-1727年）。一是王文诰（1764-？）而到了乾隆年间，则有冯应榴，而我所看的这本就是冯应榴（1741-1800年）本，版本成于1793年。

关于苏轼的诗，我们就说到这里吧。欢迎关注我们，发现历史，让我们一起品读苏轼和他的诗词，关注传统。

3、苏轼美食诗中，你比较喜欢哪首？

苏轼，虽然一生坎坷，但是苏大诗人无论是被贬何时何地何处，均留下了许多关于美食的诗词，如:《惠崇春江晚景其一》的蒌蒿芦芽及河豚。又如:《老饕赋》中的蛤蟹以及樱桃蜜杏仁浆。再如:吃野鸡时写的《野雉》诗，吃鳊鱼时写的《鳊鱼》诗，吃竹笋时写的《送笋芍药与公择二首》，吃蟹时写的《丁公默送蝤蛑》，甚至是一碗粥也要入诗:《豆粥》，今人记忆尤新的，还应是《猪肉颂》，这首诗恐怕是记得的人不多，但是，"东坡肉"应该是令人垂涎三尺了！

鉴于诗人关于美食的诗词很多，在此，仅介绍一首《新城道中》，此诗是诗人在宋神宗熙宁六年(公元1073年)由富阳至新城途中所写。诗中生动地描绘了一幅风和日丽的春日郊野的景象，充满了生活的乐趣。共二首，此为其一:

"东风知我欲山行，

吹断檐间积雨声。

岭上晴云披絮帽，

树头初日挂铜钲。

野桃含笑竹篱短，

溪柳自摇沙水清。

西崦人家应最乐，

煮芹烧笋饷春耕。"

诗中的"煮芹"，另有资料记载为"煮葵"，葵，指冬葵，是古代的重要蔬菜之一。

题首的新城~原为杭州的属县，位于杭州西南。苏轼被贬杭州时，曾经巡行于此。

诗人在诗中描绘了山村人家煮芹(或葵)烧笋，喜闹春耕的生动场面，再配以溪柳的摇曳多姿，野桃的笑脸迎人，表现的是泥土的馨香与生活的气息…

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4、苏东坡的诗词哪首最好？

苏轼的诗词都很好，有不少千古绝唱。但我最喜欢定风波.南海归赠王定国侍人寓娘：常羡人间琢玉朗，天应乞于点酥娘。尽道清歌传皓齿，风起，雪飞炎海变清凉。万里归来年愈少，微笑，笑时犹带岭梅香。试问岭南应不好。确道，此心安处是吾乡。

5、苏轼有哪些经典诗词名句？

谢谢邀请！

苏轼北宋文学家、书法家、唐宋八大家之一。

苏轼是北宋中期的文坛领袖，在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。

1、词

“以诗为词”的手法则是苏轼变革词风的主要武器。

十年生死两茫茫，不思量，自难忘。

竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

江山如画，一时多少豪杰。

但愿人长久，千里共婵娟。

一旦功成名遂，准拟东还海道，扶病入西州。

燕子飞时，绿水人家绕。

腹有诗书气自华，读书万卷始通神。

2、诗

苏轼与王安石、黄庭坚、陈师道等人的创作将宋诗艺术推向了高峰。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

6、你熟悉的苏轼的诗词有哪几首？

苏轼不鼓吹放弃个人的努力，不听凭命运的安排。他一生的实践证明，无论处于何种境地，都尽可能做些事实。生命的有限他看得非常清楚，正因如此，他把有限的生命变成发光体，照亮了自己和他人的心。他的个性和才华使人倾倒。

苏轼大词人在顺境逆境都写下了很多诗词，个人喜爱的如【定风波】、【江城子】……说说以下的两首——

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰. 　　遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。

这首词起笔颇有气势，从长江着笔，巨大的空间；千古风流人物，广阔的历史时空，无数的英雄豪杰；将此二者联系起来，组成一个极为辽阔悠久的时空背景；浪淘尽，历史长河的冲刷。是悲哀，也是一种通脱，通古今而观之的气度。 　　“故垒西边，人道是周郎赤壁”：如果说前边是一个气势非凡的大场景，那么，此时出现的则是一个细致精确的小场景，作为三国古战场的赤壁究竟在何处，历来众说纷纭，但可以确定的是苏东坡所写之赤壁与历史上赤壁之战的赤壁绝非一处，对此，东坡有自知之明，因此在此处点出“周郎赤壁”在西。此句在文中作用极大，既拍合词题，又为下阙缅怀周公瑾预伏一笔。 　　“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”：集中写出赤壁雄奇壮阔的景色：陡峭的山崖散乱地高插云霄，汹涌的骇浪猛烈地搏击着江岸，滔滔的江流卷起千万堆澎湃的雪浪。从不同角度而又诉诸于不同感觉的浓墨健笔的生动描写，一扫平庸萎靡的气氛，把读者顿时带进一个奔马轰雷、惊心动魄的奇险境界，使人心胸为之开阔，精神为之振奋 　　“江山如画，一时多少豪杰”：总束上文，带起下片。前文为我们描绘的精彩画卷不由不使人发出“江山如画”的赞叹；锦绣河山，地杰人灵，如画江山必生光耀千古的英雄豪杰，三国时候正是英雄云涌、奇才辈出的年代：横槊赋诗的曹操，驰马射虎的孙权，隆中定策的诸葛亮，足智多谋的周公瑾……

苏轼《洗儿诗》：

人皆养子望聪明，我被聪明误一生。

惟愿孩儿愚且鲁，无灾无难到公卿。

洗儿，旧时汉族风俗，婴儿出生三天或满月，亲朋集会庆贺，给婴儿洗身。苏轼当年得子，“洗儿”之外，赋此《洗儿诗》。

众人养子，无不希望孩子聪明伶俐，出人头地，而苏轼却反其道而行之，希望自己的孩子愚钝蠢笨。

表面上是为孩儿写诗，而实际上既讽刺了权贵，又是“似诉平生不得志”。

7、苏轼的300首古诗？

1、《题西林壁》宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。2、《饮湖上初晴后雨二首》宋代：苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。3、《六月二十七日望湖楼醉书》宋代：苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。4、《赠刘景文》 宋代：苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。5、《海棠》宋代：苏轼东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。

8、苏轼一生一共写了多少首诗？

苏轼一生写了二千七百多首诗。苏轼是北宋中期的文坛领袖，在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。其文纵横恣肆；其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”；其词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”；其散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一。苏轼亦善书，为“宋四家”之一；擅长文人画，尤擅墨竹、怪石、枯木等。有《东坡七集》、《东坡易传》、《东坡乐府》、《潇湘竹石图卷》、《古木怪石图卷》等传世。扩展资料苏轼对社会的看法和对人生的思考都毫无掩饰地表现在其文学作品中，其中又以诗歌最为淋漓酣畅。在二千七百多首苏诗中，干预社会现实和思考人生的题材十分突出。苏轼对社会现实中种种不合理的现象抱着“一肚皮不入时宜”的态度，始终把批判现实作为诗歌的重要主题。更可贵的是，苏轼对社会的批判并未局限于新政，也未局限于眼前，他对封建社会中由来已久的弊政、陋习进行抨击，体现出更深沉的批判意识。苏轼一生宦海浮沉，奔走四方，生活阅历极为丰富。他善于从人生遭遇中总结经验，也善于从客观事物中见出规律。在他眼中，极平常的生活内容和自然景物都蕴含着深刻的道理。