长歌行古诗(长歌行是一首劝诫世人什么的诗？)

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正文

1、长歌行是一首劝诫世人什么的诗？

《长歌行》这首诗从整体构思看，主要意思是说时节变换得很快，光阴一去不返，因而劝人要珍惜青年时代，发奋努力，使自己有所作为。是一首积极向上的古诗。长行歌体裁：乐府青青园中葵，朝露待日晞(xī)。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜(kūn)黄华(huā)叶衰(cuī)。百川东到海(也做到东海)，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。译文早晨， 园中有碧绿的葵菜，晶莹的朝露等待在阳光下晒干。 春天把幸福的希望洒满了大地，所有生物因此都呈现出一派繁荣生机。 常常担心瑟瑟的秋天来到，花和叶都变黄衰败。 千万条大河奔腾着东流入大海，什么时候才能再向西流回来？ 要趁年纪还轻，好好努力，不要到老一事无成，只留下悲伤。如果年轻力壮的时候不知道图强，到了老年头发花白，一事无成，悲伤也没用了。这首《长歌行》不同于汉代其他的文人诗哀叹人生的短促、鼓吹及时行乐，它是一首唱反调的诗，是一首难能可贵的佳作。

2、长歌行古诗？

青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

3、《长歌行》这首诗的写法有什么特点？

《长歌行》这首诗写法特点是运用“托物起兴”写作方法，该诗是汉代乐府古诗中的一首名作。

“托物起兴”写作方法是文章中先不直接揭示题旨，而是从别的事物起笔，然后引出主要事物，借以激发读者的想象与思考，逐步领会全文主题。通常暗含比喻，起烘托感情、渲染气氛的作用。

此诗就是以“园中葵”作比喻，由眼前青春美景想到人生易逝，鼓励青年人要珍惜时光，出言警策，催人奋起。乐府原指古代掌管音乐的官署。它的任务之一就是制定乐说， 采集诗歌，人们把这类诗歌称为乐府或乐府诗。它通过叙事、抒情直接反映当时的社会生活，具有浓厚的现实主义色彩。 

原文：

青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？

少壮不努力，老大徒伤悲。

咏叹人生从“园中葵起调”说起，在写法上运用“托物起兴”，即先言园中葵蓬勃生，然后到整个自然界，春天的阳光、雨露，万物都在闪耀着生命的光辉，到处是生机盎然、欣欣向荣的景象。四季循环，日夜流转，春去秋来，园中葵及万物昔日奕奕生辉的叶子到了秋季变得焦黄枯萎，丧失了活力，经历一个新陈代谢的过和。自然界的万物有一个春华秋实的过程。作者联想到人生也有一个少年努力、老有所成的过程。万物经秋变衰，但却实现了生命的价值，因而不足伤悲；人则不然，因“少壮不努力”而老无所成，徒叹奈何，意在强调必须及时努力。

     该诗主旨体现在结尾两句，通过学习这首诗，给我以如下启示。首先，要教育引导人们要珍惜时间。时间是宝贵的，人一生的可利用时间是有限的，无论是学习、工作、生活或孝敬老人，还是做任何事情，都要珍惜时间，机会瞬息而过，当回过头来看自己走过的人生道路时，才知道时间是如此之快。其次，要树立自己的人生目标，努力实现自己的远大理想。抓住一切机会，创造一切条件，干自己想干的事情，莫等到时间已过，机会已失，再后悔是没有任何意义的。再次，要勤奋付出，发扬坚忍不拔的精神。运用“天时、地利、人合”各种有利因素，发奋努力，敢于拼搏，发扬不怕吃苦精神，才能干出一番事业，不虚度此生。

4、长歌行古诗注音？

《cháng gē xíng》liǎng hàn ：yì míng

《长歌行》两汉：佚名

qīng qīng yuán zhōng kuí，zhāo lù dài rì xī。

青青园中葵，朝露待日晞。

yáng chūn bù dé zé，wàn wù shēng guāng huī。

阳春布德泽，万物生光辉。

cháng kǒng qiū jié zhì，kūn huáng huā yè shuāi。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

bǎi chuān dōng dào hǎi，hé shí fù xī guī？

百川东到海，何时复西归？

shǎo zhuàng bù nǔ lì，lǎo dà tú shāng bēi。

少壮不努力，老大徒伤悲。

释义：

园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露等待阳光照耀。

春天给大地普施阳光雨露，万物生机盎然欣欣向荣。

常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。

百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？

年轻力壮的时候不奋发图强，到老来悲伤也没用了。

5、长歌行古诗的意思？

《长歌行》全文如下：

青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？

少壮不努力，老大徒伤悲。

译文如下：

园中的葵菜呵郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。

春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。

常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。

百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境?

少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。

赏析:

这首诗从“园中葵”说起，再用水流到海不复回打比方，说明光阴如流水，一去不再回。最后劝导人们，要珍惜青春年华，发愤努力，不要等老了再后悔。这首诗借物言理，首先以园中的葵菜作比喻。“青青”喻其生长茂盛。其实在整个春天的阳光雨露之下，万物都在争相努力地生长。何以如此?因为它们都恐怕秋天很快地到来，深知秋风凋零百草的道理。大自然的生命节奏如此，人生又何尝不是这样?一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗，让青春白白地浪费，等到年老时后悔也来不及了。这首诗由眼前青春美景想到人生易逝，鼓励青年人要珍惜时光，出言警策，催人奋起。

6、《长歌行》的古诗，的意思？

《长歌行》是一首出自由北宋文人郭茂倩编纂的《乐府诗集》中的五言古诗。将“少壮不努力，老大徒伤悲”的人生哲理，寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中。借助朝露易晞、花叶秋落、流水东去不归来，发生了时光易逝、生命短暂的浩叹，鼓励人们紧紧抓住随时间飞逝的生命，奋发努力趁少壮年华有所作为。

译文如下：

1、园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。

2、春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。

3、常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。

4、百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？

5、少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。

此诗从“园中葵”说起，再用水流到海不复回打比方，说明光阴如流水，一去不再回。

最后劝导人们，要珍惜青春年华，发愤努力，不要等老了再后悔。

这首诗借物言理，首先以园中的葵菜作比喻。“青青”喻其生长茂盛，其实在整个春天的阳光雨露之下，万物都在争相努力地生长。因为它们都恐怕秋天很快地到来，深知秋风凋零百草的道理。

7、古诗长歌行的内容是什么？

长歌行

　青青园中葵,朝露待日晞.

　阳春布德泽,万物生光辉.

　常恐秋节至,焜黄华叶衰.

　百川东到海,何时复西归?

　少壮不努力,老大徒伤悲.

翻译；

园中有碧绿的葵菜,

露水将要被早晨的阳光晒干.

　　春天把幸福的希望洒满了大地,

　　所有生物都呈现出一派繁荣生机.

　　只担心瑟瑟的秋天来到,

　　树叶儿枯黄而漂落百草凋零衰亡.

　　千万条大河奔腾着东流入大海,

　　什么时候才能重西流?

　　人也一样少年时不努力,

　　到老来只能是空空悔恨了.

8、这首诗《长歌行.永乐》是对永乐大帝朱棣的丰功伟绩，最真实客观的讲述吗？

幅陨之广，远迈汉唐！成功骏烈，卓乎盛矣！

明成祖朱棣，明太祖朱元璋第四个儿子，明朝第三个皇帝，年号永乐，在位四十余年，开创了著名的“永乐盛世”。

传奇帝王朱棣

朱棣是历史上争议比较大的一个帝王之一，他稳固了明朝初期动荡的局面，使社会快速进入和平阶段，数次亲征北元，肃清了边境骚乱，同时派郑和下西洋，为世界带去明朝的威严，修订《永乐大典》，留下了珍贵的文化财富。但是朱棣多疑好杀，登基后，大肆屠杀建文帝旧臣，且穷兵黔武。总体评价，功过参半。

朱棣是朱元璋第四个儿子，朱棣的生母，由于人为的原因，已经不可考究。,洪武三年（1370），十岁的朱棣受封为燕王，洪武十三年（1380），就藩燕京北平。就藩期间，多次征讨北元，使得朱棣的军事实力以及在军队中的影响逐渐加强。

洪武二十五年（1392），太子朱标病逝，朱元璋立朱标的长子朱允炆为皇长孙。1399年，朱允炆登基，年号建文，同年开始削藩，朱棣以“诛杀奸臣，为国靖难”为名，起兵造反。历时四年，朱棣成功打下南京城，于1402年登基，改年号为永乐。

永乐盛世

朱棣在位期间，通过一些列措施，使得民间的经济以及国家的实力，逐渐得到增强。首先改革了吏治，完善了文官制度，在朝廷中逐渐形成了内阁的雏形，同时大力修整北京，为之后迁都北京打下了基础。

在朱棣当上皇帝后，为彻底解决元朝的残余势力，多次率军亲征，维护了明朝边境的安宁。同时对安南进行攻打，最终使安南成为明朝属国，朝贡不断。

朱棣非常注重社会经济的恢复和发展，沿用朱元璋的迁民宽乡政策，对饱受战火的中原各地鼓励垦种荒田闲土，从而来促进生产。在永乐年间，通过一系列措施，全国的税粮达到历史高峰，民间经济得到很大的提升。

永乐元年，朱棣命解缙为首，纂修《永乐大典》。此书是中国古代最大的百科全书，也是当时世界上最大的百科全书。收录进《永乐大典》历代史料不计其数，为后世留下了珍贵的文化遗产。

纵观明成祖朱棣的一生，总体评价是功大于过。他开创了永乐盛世，但好大喜功，自我主义严重。勤于政事，精力充沛，对待朝政，处理得当。但是却又多疑好杀，尤其对于建文系旧臣，手段残忍。