三年级诗歌朗诵优秀稿(适合小学三年级朗诵的诗歌？)

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正文

1、适合小学三年级朗诵的诗歌？

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。《早春呈水部张十八员外》韩愈

2、小学三年级歌颂祖国诗歌朗诵稿？

为祖国歌唱! 高山是你的形象, 树干是你的身躯, 花草是你的衣裙, 涛声是你的笑语. 祖国大地,锦绣山川! 波涛滚滚那是______ 九曲黄河, 崇山俊岭上是______ 万里长城. 炎黄子孙.中华家园! 在你华诞之际, 十三亿子女 为你祝福; 十三亿子女 Whilethereislifethereishope.一息若存，希望不灭。

3、适合三年级朗诵的诗歌有哪些？

以下有几篇诗歌适合三年级朗诵可供参考：不是一切真情，都流失在人心的沙漠里，不是一切梦想，都甘愿被折掉翅膀。不，不是一切，都像你说的那样！不是一切火焰，都只燃烧自己而不把别人照亮；不是一切星星，都仅指示黑夜而不报告曙光；不是一切歌声，都略过耳旁 而不留在心上。不，不是一切都像你说的那样！不是一切呼吁都没有回响；不是一切损失都无法补偿；不是一切深渊都是灭亡；不是一切灭亡都覆盖在弱者头上；不是一切心灵 都可以踩在脚下，烂在泥里；不是一切后果都是眼泪血印，而不展现欢容。一切的现在都孕育着未来，未来的一切都生长于它的昨天。希望，而且为他斗争，请把这一切放在你的肩上。像春天的嘴唇朝向天空。一个少年唱着一支歌仿佛时光中的碎片谁看见了这一景象如果他在漫游中无所安慰我依然固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信未来当我的紫葡萄化为深秋的露水，当我的鲜花依偎在别人的情怀4、《校园早晨》风儿带走夜的鼾声，校园从甜梦中醒来了，晨风给她揉着眼睛，宁静的校园顿时变得热闹起来。大姐姐走进校园里来了，背着书包，和同学们有说有笑。大哥哥跑进校园里来了，拿着零食，津津有味的吃着。小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了，背着五颜六色的书包，和同学们玩着游戏。动听的上课音乐响起来了，就像黄莺在唱歌，同学们有序得走进教室，校园里回荡着朗朗的读书声。老师急匆匆地走进教室里，手上抱着厚厚的讲义，为同学们送来丰富的知识，新的一天开始了。5、《老师的微笑》老师的微笑是风中的帆没有风哪有起航的船是晨曦的露珠没有露珠哪有折射出的七彩阳光老师的微笑是学生心中的糖没有糖哪能尝出口中的甜老师的微笑是梦幻中的风筝没有梦哪有风筝飞得那么高那么远。扩展资料朗诵技巧1、首先要避免"矫揉造作"。诗歌朗诵和其他文体的朗诵一样，要自然，决不可以做作。2、诗歌的感情虽然比其他文体来得强烈，但仍然是发自内心的真情流露。要朗诵好一首诗，首先要认真阅读，领会作者的感情。然后，努力地去引起共鸣，使自己的感受接近作者的情感。只有这样，我们的朗诵才能成功地再现作者的情感。听众听起来才会觉得"自然"。3、如果朗诵者并不领会作者的情感而只 是"估计"作者的情感，那就很容易失去分寸。失去了内在的感情基础，单单依靠技巧来支撑，听众听起来就必然会感到"做作"了。其实最重要的一点是要自信。

4、跪求小学三年级爱国题材诗歌或散文朗诵稿一篇？

假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱．

这被暴风雨所打击着的土地，

这永远汹涌着我们的悲愤的河流，

这无休止的吹刮着我们的激怒的风，

和那来自林间的无比温柔的黎明，

－－－－－然后我死了，

连羽毛也腐烂在土地里面．

为什么我的眼里常含泪水？

因为我对这土地爱的深沉……