动作描写的段落集锦,描写连续动作的好段落

  2022.10.13

键盘犹如一支钢笔,细水长流,流出的是生命的涟漪的荡漾。

  听到橙子得到老师的表扬比什么都高兴,这说明橙子的努力的结果,被老师发现了。功夫不负有心人,世上无难事,只怕有心人。橙子只要坚持写日记,作文一定会大丰收的。

  橙子的第一篇日记,写了体育课上老师的球技展示,与题目紧扣。能围绕题目写,这是作文的一个很重要的技能。

  在写日记的时候,已经改掉了“今天”开头,作文就显得大气了不少。作文用了倒叙的方法,能够吊人口味,也是先总述的方法,写得好。

  后面的叙述过程要写详细,因为这是作文的重点部分。

  我将最后的倒数二、三个自然段改一下:

  老师弯下腰,用右手拿起了脚下的篮球,站定后,老师将球放在了左手的食指上,右手使劲地往球上一拨,球便在食指上飞快地旋转起来。

  “太厉害了!”

  “太棒了!”

  “太好玩了!”

  同学们都为老师的绝技惊叹,只见老师又将篮球放在了右手拿着的哨子上,好像接力赛一样,篮球在哨子上又旋转了起来,逗得我们哈哈大笑。

  橙子注意到了吗?作文这样改了,是不是更能够吸引人?这就是动作描写。

  橙子写的第二篇日记写得比较细致。天气用了阳光灿烂这一四字词,让人感觉得到你的心情很不错。

  在写游戏的时候,写了游戏是怎样玩的,有细致地交待,让看的人看了如临其境一般。

  提个建议,这篇日记还要写个时间,也就是玩游戏是在课间,还是在放学后,是在上午,还是在下午,有了时间的交待,作文就更清楚了。要记住了,作文的六要素:时间、地点、人物、起因、经过、结果。

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